Skip to content

Em fan perdre l’alegria d’aprendre

20 Juny 2016
tags:

Espectacular carta d’un alumne a El Periódico de Catalunya…

13413574_1049671758448609_6266527693300500466_n

Abandonar la zona de confort

7 Mai 2016

Quan parlem de la zona de confort ens referim a la zona on ens trobem segurs, en aquella en què controlem tot i res se’ns escapa… I moltes vegades pensem que és lògic no voler sortit d’ella, ja que estem molt còmodes.

Però fer el pas endavant i sortir-ne representarà gaudir de noves experiències que ens faran créixer personalment, obtindre noves expectatives, augmentar les nostres habilitats. En resum, tindrem una vida més satisfactòria en tots els aspectes.

Abandonar la nostra zona de confort ens ajudarà a tenir una vida més rica en emocions, coneixement i perspectives, amb la qual cosa evolucionarem cap a una versió millorada de nosaltres mateixos.

He trobar aquest meravellós vídeo de Inknowation, on de forma gràfica se’ns explica per què hem d’abandonar la nstra zona de confort.

Idees poderoses

19 Abril 2016

Qui em coneix sap la devoció que sento pel Jordi Adell. Segurament va ser ell qui va inocular el virus de la innovació educativa en el meu cos. Des del primer dia que el vaig veure en un congrés, la seva implicació i la seva vehemència van fer que dintre meu es produís un clic que va fer que em replantegés la meva visió de l’educació.

He trobat aquest magnífic vídeo que resumeix de manera gràfica i clara una de les xerrades que el Jordi ha fet en aquests últims anys.

Com aprenen els nens

30 Març 2016

Encara avui en dia fem poc cas a la Neurociència i els seus descobriments. Crec que moltes de les coses que fem a les aules canviarien si prestéssim atenció als avenços que ha donat aquesta ciència…

Gràcies a ella cada vegada se sap més del funcionament del cervell i això ens permet comprendre els processos biològics de l’aprenentatge. Coneixent-los, aconseguirem que l’escola sigui molt més efectiva.

He trobat aquesta magnífica infografia que ens parla de com aprenen els nens.

infografía-como-aprenden-los-niños

Matant la creativitat…

14 Març 2016

Molts haureu llegit el conte “El nen petit“, d’Helen Buckley. És la demostració màxima del que deia Ken Robinson: “les escoles maten la creativitat”.

Moltes vegades ens oblidem de la importancia que la creativitat té en el procés d’aprenentatge i de que és una de les capacitats que demanda la societat del segle XXI. Cada alumne és únic i té unes qualitats i habilitats innates. Moltes vegades l’escola únicament serveix per uniformar.

He trobat aquest vídeo i m’ha servit per reflexionar un altre cop sobre el tema.

Com aprenenem?

8 Març 2016

M’ha agradat molt aquesta infografia que representa d’una altra manera molt visual la famosa piràmide de l’aprenentatge.

La comparteixo amb vosaltres.

como_aprendemos

Més sobre l’AbP

4 Març 2016

En aquest magnífic vídeo a l’estil Common Crafts, podem veure quines són les característiques principal de l’AbP, una metodologia eminentment activa i molt diferent del que veiem normalment a les nostres aules.

L’Aprenentge Basat en Projectes gira al voltant de tres eixos:

  • El coneixement no està en possesaió del mestre i aquest s’encarrega de transmetre’l a l’alumne. El coneixement naixerà després que els alumnes busquin informació, es facin preguntes i s’elaborin conclusions.
  • El paper de l’estudiant és actiu: reconeix problemes, prioritza, busca informació i la interpreta, estableix relacions i planteja conclusions crítiques.
  • El paper del docent és crear les situacions d’aprenentatge necessàries perquè l’estudiant desenvolupi el projecte. Un cop creades aquestes situacions d’aprenentage, farà de guia durant el treball dels alumnes.

Segueix

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 585 other followers