Body Planet, estudiar el cos humà amb realitat augmentada

Estàndard

He descobert uns materials que aprofiten molt bé la realitat augmentada per poder fer accessible a alumnes de totes les edats l’estudi del cos humà.

Es tracta de Body Planet, una tecnologia de realitat augmentada (AR) que permet recrear entorns digitals sobre objectes reals. Així, posant-nos una samarreta i apuntant amb la nostra tablet amb la seva app, podrem veure els diferents òrgans sobre el nostre propi cos. Inclou la part del tronc en el qual veurem simultàniament o de forma individual costelles, vèrtebres, músculs, sistema respiratori, circulatori, digestiu, urinari i limfàtic.

Prement sobre cada òrgan coneixerem el seu nom en espanyol o en anglès i de forma molt senzilla mostrar o ocultar els diferents sistemes per explorar-los per separat.

Crec que és ideal per a Primària.

També disposen d’Amparo, una nina a escala perfecta per a Infantil i primers cursos de cicle incial.

I per a Secundària han creat les fitxes Body Planet.

Ho podeu veure tot en aquest vídeo explicatiu.

Anuncis

El que no funciona de cap manera és la Secundària

Estàndard

La Pilar Benejam és una mestra i pedagoga menorquina que va rebre el premi Bartomeu Picornell a la millora de la qualitat educativa.

El diari Ara Balears va publicar a mitjans de juny aquesta entrevista on ens parla de la seva visió de l’actual sistema educatiu.

M’han agradat els comentaris que fa sobre la Secundària. Estic totalment d’acord amb la seva visió.

El que no funciona de cap manera és la Secundària. No és culpa de ningú, és culpa del sistema. El professorat de Secundària és gent que té molts coneixements, però no té una formació com a docent. Aquí teníem el CAP des dels 70. CAP en català vol dir res. En tres mesos no es pot formar un bon professor. Ara hi ha el màster, hem aconseguit que hi hagi un any, però els departaments de la universitat… La universitat té departaments i la societat té problemes. I els departaments no resolen els problemes.

Podeu llegir l’entrevista en aquest enllaç.

Cal que la necessitat del canvi surti dels mestres, famílies, infants i joves

Estàndard

Francina Martí és la presidenta de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. El passat 26 de juny El diari de l’educació va publicar una molt interessant entrevista amb ella. En ella, Martí ens parla del moment actual del canvi educatiu.

Hi ha força idees a destacar en aquesta entrevista. Aquí van algunes:

  • Una selectivitat més competencial transformarà la Secundària.
  • Els ensenyaments a la Secundària encara són molt parcel·lats.
  • Volem que hi hagi una reflexió a fons i que el canvi es doni de baix a dalt. Que la necessitat del canvi surti dels mestres, famílies, infants i joves.
  • Cal adaptar el que es fa a l’escola a les necessitats formatives dels joves i infants d’avui.
  • Els aprenentatges no són només memorístics, sinó que han de ser experiencials.

Aquí us deixo l’enllaç a l’entrevista.

Yo no quiero ir a esta escuela

Estàndard

Vaig dedicar nou mesos del 2016 a la redacció d’un llibre que surt al mercat aquest mes de març. Es titula Yo no quiero ir a esta escuela i el publica Finis Terrae Ediciones.

En ell he reflexionat sobre el que anomeno els «pecats» del nostre sistema educatiu, totes aquelles coses que, després de més de 30 anys en la docència, crec que no funcionen.

Sóc de la idea que l’escola actual necessita un canvi disruptiu que ofereixi als nostres alumnes la possibilitat d’assolir les competències que reclama el segle XXI.

Es tracta d’un llibre que va adreçat tant a docents com a pares, perquè crec que l’educació dels nostres joves és cosa de tots i és entre tots com hem de revertir la situació i convertir les nostres escoles en veritables centres d’aprenentatge.

Aquest mes començo a fer-ne presentacions. Les dues primeres ja tenen data i lloc:

  • Dijous, 23 de març – 19h: Biblioteca de Viladecans (Josep Tarradellas, 16 – Viladecans)
  • Dijous, 30 de març – 19h: Biblioteca Josep Soler Vidal (Plaça Balmes, s/n – Gavà)
  • Dijous, 20 d’abril – 19h: Biblioteca Jaume Fuster (Plaça Lesseps, 20 – Barcelona)

El llibre té una pàgina web associada: www.noestaescuela.com

Compromís i educació

Estàndard

Els que hem tingut la sort de veure en directe al Richard Gerver sabem de la seva força comunicadora. Amb humor i vehemència és capaç de transmetre idees potentíssimes.

He trobat aquesta xerrada espectacular. Són vint-i-dos minuts en els quals Gerver proposa solucions per adaptar l’ensenyament a les noves realitats del segle XXI. Vint-i-dos minuts en els quals qüestiona una educació basada només en els coneixements, una educació que fuig de l’emoció i del compromís.

Val la pena veure’l i escoltar-lo.

L’educació del futur

Estàndard

Al suplement XL Dominical de El Periódico de Catalunya ha aparegut aquest passat diumenge 15 de gener una petita entrevista amb Julio Fontán, fundador del Col·legi Fontán de Bogotá, un dels més innovadors del món.

L’entrevista era petita, però en ella Fontán diu moltes coses interessants. A la seva escola, els alumnes no s’agrupen per cursos, poden triar els seus professors, planifiquen la seva jornada escolar… I també parla de com està fracassant el sistema actual en moltes de les nostres escoles. I dels deures, dels exàmens i de la creativitat.