Eixos pedagògics per a una didàctica integradora

Alfredo Hernando Calvo va participar a les JORNADAS  PROEDUCAR XIII, realitzades a Montevideo al febrer de 2012  i organitzades per AUDEC.

Una de les seves conferències va girar al voltant de la didàctica integradora de coneixements,  una veritable invitació a replantejar-nos el sistema educatiu. A la seva xerrada, Hernando Calvo deixa en evidència l’estancament del sistema educatiu i principalment qüestiona la rigidesa del rol dels educadors. Amb exemples contundents, ens convida a reflexionar sobre els canvis gegantins que estem vivint en matèria de comunicació i parla sobre la necessitat de repensar l’escola, transformant-la en una escola integradora centrada en les característiques i necessitats de l’alumne i no en el que vol ensenyar el mestre, que és el que passa actualment.

Innovació

Un dels meus últims descobriments ha estat Alfredo Hernando Calvo, assessor del Departament d’Innovació Pedagògica de FERE CECA (Federación Española de Religiosos de Enseñanza-Centros Católicos). A més a més és redactor en cap de la revista Educadores.

M’han semblat molt clarificadores les seves idees sobre la necessitat d’innovació a l’escola. Aniré compartint alguns vídeos, amb l’esperança de veure algun dia com les seves idees transformen l’escola…