El canvi educatiu vist per Frato

Estàndard

Francesco Tonucci  és un pensador, psicopedagogo i dibuixant italià, conegut pel pseudònim de “Frato“. És autor de nombrosos llibres sobre el paper dels nens en l’ecosistema urbà i d’articles en revistes italianes i estrangeres.

Va treballar com a mestre i, en 1966, es va convertir en investigador en l’Institut Psicològic del Consell Nacional d’Investigació, del que més tard va presidir el Departament de Psicopedagogia. Les seves investigacions se centren en el desenvolupament cognitiu dels nens, el seu pensament, el seu comportament i la relació entre la cognició dels nens i la metodologia educacional.

He trobat unes quantes vinyetes seves que ens haurien de fer reflexionar molt…

frato1 frato3 frato4 frato5 frato6 frato2

Gestionant fills

Estàndard

Carles Capdevila és periodista i director del diari Ara. A més a més, col·labora a l’espai Guía de Padres del programa Hoy por Hoy de Cadena Ser. També és pare de 4 fills.

El passat mes d’agost va participar en una trobada i fa fer aquesta magnífica ponència sobre el que és la feina de pare i de la importància del sentit de l’humor en l’educació dels nostres fills.

L’humor a l’educació

Estàndard

El passat 13 de febrer, al programa Para todos, de La 2, van dedicar una estona a parlar d’educació i humor. Sí, educar amb humor o utilitzant l’humor. Les lletres amb un somriure entren millor.

Al col·loqui participen José Antonio Fraga, professor d’Educació Primària al centre Luis Vives d’Orense, Elena Jiménez, professora de didàctica de la llengua en l’EU de Soria i Mª del Valle Flores, professora de psicologia a la Universitat de Valladolid.

Pipas

Estàndard

Quan el Joan i jo vam estar al Congrés de Màlaga, un dels ponents va mostrar-nos el vídeo que poso en aquesta entrada. Es titula Pipas i va ser finalista  de la XI edició de Jameosn Notodofilmfest.

És un vídeo divertidíssim, amb el qual vull reflexionar sobre la potencialitat que poden arribar a tenir els materials audiovisuals a nivell educatiu. A més a més, ara amb Internet ens és molt fàcil tenir accés a ells. En molts documentals, pel·lícules i curtmetratges poder trobar valor didàctic.

Tampoc cal oblidar que ens cal educar els alumnes en l’alfabetització audivisual.