3a jornada del VI Congrés Internacional d’Educared

Estàndard

Aquest dissabte ha estat la jornada de cloenda del Congrés d’Educared. Un matí farcit de grans intervencions…

Primer vam tenir la sort de poder escoltar a Bill Drayton, que el dia abans havia rebut el Premi Príncep d’Astúries a la Cooperació. Entrevistat per Manuel Campo Vidal ens va parlar de la importància de la empatia. Entre altres coses, va afirmar que les habilitats clau que han d’acabar tenint els nostres alumnes per poder enfrontar-se al món actual són la empatia, la capacitat de treballar en grup, lideratge i capacitat d’organitzar el canvi.

Va dir també una frase que em va agradar molt: “Els problemes que ens apareixen són bon per enfrontar-se amb ells. L’important no és el problema, és la solució”.

Després vam poder escoltar a Sugata Mitra, Professor of Educational Technology at the School of Education, Communication and Language Sciences en la Universidad de Newcastle, Reino Unido. Ens va explicar la seva meravellosa experiència anomenada  Un forat a la paret. La seva experiència ha demostrat que, treballant en grup, ela alumnes aprenen sols navegant per Internet.

L’última gran conferència del Congrés va ser la de George Siemens, que ens va explicar la seva teoria del conectivisme. Ens va parlar de com de fragmentada està la informació actualment, ja que ens arriba per múltiples vies. Cal, aleshores, alguna cosa que la centri. I és en aquest camí en el que ens cal treballar a l’escola.

En fi, final del Congrés… Torno de Madrid amb el cap ple d’idees que cal portar a la pràctica…

Anuncis

2a jornada del VI Congrés Internacional d’Educared

Estàndard

Jornada esgotadora… Realment, passar des de les 9:30 h a les 20:30h tancat en un recinte, et deixa baldat… I són tantes les idees, els comentaris, les presentacions, que el cap arriba al límit.

Però ha estat un dia meravellós. Em quedo amb unes quantes coses:

  • La rEDUvolució que planteja María Acaso dintre de la seva visió disruptiva de l’educació.
  • La teoria del TPACK de la Judi Harris.
  • La magnífica reflexió de la Silvia Pradas per a retornar la passió per educar.
  • I les idees de la Carmen González per poder treure del davant “els arbres que no em deixen veure el bosc”.

Ara, a descansar… Malauradament, això s’acaba demà…

Jordi Adell al VI Congrés Internacional Educared

Estàndard

Hi ha gent que faria el que fos per tenir una foto amb Messi o amb el seu ídol musical. Per a mi ha estat un plaer poder-me fer una i compartir una estona de xerrada amb el meu idolatrat Jordi Adell.

El Jordi ha intervingut en una taula rodona on s’ha parlat de continguts digitals. I, com sempre, ha estat contundent en els seus comentaris. Aquí us deixo algunes de les seves reflexions:

  • Costarà acabar amb els llibres de text. Es tracta d’un negoci que mou 800 milions d’euros a l’any…
  • Als mestres ens han desprofessionalitzat: el currículum ens ha tret l’opció de què ensenyar, i el llibre de text de com ensenyar.
  • El gran problema del llibre de text és que l’hem convertit en el punt d’arribada.
  • L’activitat que estàs pensant fer amb TIC, la pots fer en paper? Doncs no et compliquis.

Ferran Adrià al VI Congrés Internacional Educared

Estàndard

Estic a Madrid, assistint al VI Congrés Internacional d’Educared. I per començar, un moment espectacular: conferència de Ferran Adrià parlant de creativitat i innovació.

Algunes frases aplicables a la nostra feina de professors:

  • La creativitat és no copiar.
  • Si penses bé, crees bé.
  • S’ha de ser valents.
  • El primer manament de la innovació és que no t’entenguin. Si t’entenen, és que no és nou.

V Congrès d’Educared

Estàndard

He tingut la gran sort d’assitir al V Congrès Internacional d’Educared, celebrat a Madrid del 26 al 28 de Novembre. Sota el títol d’Innovar a l’escola, han estat tres dies de reflexió sobre els canvis que cal impulsar en el món educatiu.

Les TIC han de ser les eines que empentin al professorat a fer un canvi de metodologia i de didàctica. Més que reformar l’escola, el que cal fer és reinventar-la.

El projecte Escuela 2.0 del Govern central i el projecte Educat 1×1 del Departament d’Ensenyament de la Generalitat, ens ompliran les aules d’ordinadors i altres aparells. Però, estem preparats per al canvi?