Body Planet, estudiar el cos humà amb realitat augmentada

Estàndard

He descobert uns materials que aprofiten molt bé la realitat augmentada per poder fer accessible a alumnes de totes les edats l’estudi del cos humà.

Es tracta de Body Planet, una tecnologia de realitat augmentada (AR) que permet recrear entorns digitals sobre objectes reals. Així, posant-nos una samarreta i apuntant amb la nostra tablet amb la seva app, podrem veure els diferents òrgans sobre el nostre propi cos. Inclou la part del tronc en el qual veurem simultàniament o de forma individual costelles, vèrtebres, músculs, sistema respiratori, circulatori, digestiu, urinari i limfàtic.

Prement sobre cada òrgan coneixerem el seu nom en espanyol o en anglès i de forma molt senzilla mostrar o ocultar els diferents sistemes per explorar-los per separat.

Crec que és ideal per a Primària.

També disposen d’Amparo, una nina a escala perfecta per a Infantil i primers cursos de cicle incial.

I per a Secundària han creat les fitxes Body Planet.

Ho podeu veure tot en aquest vídeo explicatiu.

Anuncis

Cal que la necessitat del canvi surti dels mestres, famílies, infants i joves

Estàndard

Francina Martí és la presidenta de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. El passat 26 de juny El diari de l’educació va publicar una molt interessant entrevista amb ella. En ella, Martí ens parla del moment actual del canvi educatiu.

Hi ha força idees a destacar en aquesta entrevista. Aquí van algunes:

  • Una selectivitat més competencial transformarà la Secundària.
  • Els ensenyaments a la Secundària encara són molt parcel·lats.
  • Volem que hi hagi una reflexió a fons i que el canvi es doni de baix a dalt. Que la necessitat del canvi surti dels mestres, famílies, infants i joves.
  • Cal adaptar el que es fa a l’escola a les necessitats formatives dels joves i infants d’avui.
  • Els aprenentatges no són només memorístics, sinó que han de ser experiencials.

Aquí us deixo l’enllaç a l’entrevista.

Compromís i educació

Estàndard

Els que hem tingut la sort de veure en directe al Richard Gerver sabem de la seva força comunicadora. Amb humor i vehemència és capaç de transmetre idees potentíssimes.

He trobat aquesta xerrada espectacular. Són vint-i-dos minuts en els quals Gerver proposa solucions per adaptar l’ensenyament a les noves realitats del segle XXI. Vint-i-dos minuts en els quals qüestiona una educació basada només en els coneixements, una educació que fuig de l’emoció i del compromís.

Val la pena veure’l i escoltar-lo.

Els exàmens no demostren la intel·ligència d’un alumne

Estàndard

Fa temps que corre per Internet un text amb la carta que el director d’una escola de Singapur va enviar als pares dels alumnes.

En ella diu als pares que obtenir qualificacions bones o dolentes no defineix la nostra intel·ligència ni ha de treure als nois i noies la confiança en si mateixos i, molt menys, las seva dignitat.

Potser la carta també s’hauria d’haver adreçat als professors…

Com acabar amb una educació avorrida

Estàndard

Avui he descobert una xerrada TED de fa quasi un any. La va fer el Ramón Barrera al TEDx Sevilla.

Barrera és llicenciat en Dret però ha fet moltíssimes més coses: màrqueting, coaching, direcció de projectes, formació… És un veritable emprenedor.

En aquesta xerrada, amb un estil molt divertit, ens parla dels problemes del sistema educatiu i ens marca quin hauria de ser el veritable objectiu: deixar l’avorriment i sorprendre els nostres alumnes. Només amb la sorpresa i el descobriment hi ha veritable aprenentatge.

Val la pena escoltar-lo.