La crisis (i evidentment la inoperància dels responsables d’Ensenyament) ha portat al final del programa eduCAT 1×1 i de Escuela 2.0…
A la següent presentació, Manuel Area reflexiona sobre el futur de les TIC a l’educació espanyola. Analitza les dues possibilitats que s’obren després de l’abandonament d’aquests programes.
Aquí us presento una nova xerrada de Manuel Area, catedràtic de la Universitat de la Laguna.
En aquesta exposició ens parla de com la digitalització de les aules pot (o hauria de…) implicar un canvi important en la metodologia emprada pels professors.
A més a més, ofereix 10 idees clau per innovar l’ensenyament a l’escola 2.0.
Manuel Area és un dels gran personatges del treball amb TIC a Espanya. Professor de la Universitat de La Laguna (Canàries) ha escrit molt sobre la introducció de les TIC a l’aula.
Aquí us presento un vídeo que ha realitzat explicant què és la competència digital i l’alfabetització digital i la seva evolució des de les societats dels segles XIX i XX fins la societat digital del segle XXI. També ens dóna una sèrie de pistes per a poder accedir a aquesta nova alfabetització des de l’ús de les TIC mab un enfocament constructivista.
Temps de canvis 